1 :ライトスタッフ◎φ ★:2014/03/15(土) 11:55:44.92 ID:???
イギリスのある数学能力調査機関の調査によると、イギリス人成人の数学力が低いことが原因で政府は毎年、直接あるいは間接的に約200億ポンドの経済的損失を招いていることが分かった。これを受け、今年2月に教育大臣が「お経を求めて」 中国・上海を訪れ、現在は60名の数学教師が訪英し数学を教えている。英BBCが12日伝えた。

同調査機関は、数学力が低いことで国民の給与減、会社の収益減、政府の税収減を招き、政府は毎年GDPの1.3%に当たる200億ポンドの経済的損失を被っていると指摘。この他の刑事司法や国の医療サービスといった分野における損失額は計り知れないと指摘した。

なぜイギリス人は数学が苦手なのか。その原因の一つは、彼らは数学を学び始めてすぐに電卓に依存しているということが挙げられる。政府が10~12歳の学生を対象に行った数学能力調査では、電卓を使わなかった場合、27%の学生が2.36+1.49の計算ができず、36%の学生が415÷5の計算ができなかった。

二つ目は、イギリス人は数学への興味が薄く、数学を軽視しているということが挙げられる。同調査では、25%の学生が「数学は勉強したくない」としており、その理由は、「勉強してもできない」が35%、「つまらない」が45%に達した。

三つ目は、数学教師の資格取得への取り組みが極めて少ないことだ。イギリス国内の小学校で数学で学位を取得している教師は3%しかいない。

今年2月、イギリスのエリザベス・トラス教育大臣が代表団を率いて「お経を求め」 中国・上海を訪れ、「九九表」を学んだ。大臣の帰国後、イギリス政府は中国から数学教師をイギリスに招くことを決定。上海側は60名の数学教師をイギリスでの教育に充てた。イギリス側も60名の数学教師を中国に長期的に派遣し、数学教育水準の向上を図ることとなった。

http://japanese.china.org.cn/life/2014-03/15/content_31796192.htm



元スレ:【話題】英国、国民の「数学力」が低いことで年200億ポンドの経済損失--教育水準向上のため、中国から数学教師招聘へ [03/15]
http://anago.2ch.net/test/read.cgi/bizplus/1394852144/


88 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 14:20:09.71 ID:akmQSbet
>>1
日本では、英語の点数が良ければ数学がダメでも良い大学へ行けるのにねえ。

90 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 14:25:53.85 ID:rsgTq7L4
>>1
数学力が低いというより、何も思考してないんだろw

190 :名刺は切らしておりまして:2014/03/16(日) 03:27:22.04 ID:MO6GyF2p
>>1
そこは、インドから呼べよ。

2 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 11:57:22.30 ID:HHWoja2X
>中国から数学教師招聘

  確かに、金勘定に弱いわwwwww

171 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 22:17:07.93 ID:wWgWFSHQ
>>2 で終わった。

数学に強い国というならば、インドがあろうに。それ以前に、数学力でなく算数力だな。


3 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 11:58:00.96 ID:2ByLzFwL
イギリス行っチャイナYO

4 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 11:59:21.79 ID:FoK4N9Bn
何かの取引だろ

5 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 12:01:24.09 ID:ZV6G7zMU
英語力が高くても数学が低いイギリス人に、アイザック・ニュートンがなげいている。


6 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 12:01:36.88 ID:xLy//bTm
政府に常識がないことによる経済的損失

7 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 12:02:45.44 ID:/owQWun1
>36%の学生が415÷5の計算ができなかった


街歩いてる日本のバカ女子だって、これくらいの
割合でできなさそうw


9 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 12:03:11.95 ID:YNRrNNmU
インドヨーロッパ語族の算数上の弱点は…・・11,12,13,14、・・20までの
数え方の不統一性にある。子供たちにとっては分かりにくい数字表現だから。

日本バンザイ…じゅう1、じゅう2、じゅう3、・・・・20じゅう。

31 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 12:28:18.68 ID:ZeECSvZQ
>>9
言葉の長さも影響してる
表記も発音も短い言語の方が数学が得意な傾向がある

83 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 14:04:26.23 ID:USwIHyde
>>9
elevenとtwelveを廃止すれば良いんだが、
イギリス人はやらないんだろうな。


10 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 12:04:03.96 ID:J85NH8Sl
いや、経済損失考えるなら、地元の教師を雇えよ・・・・・・・・・・・・・・

12 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 12:05:28.91 ID:ftUK5OVR
サッチャーが経済を立て直すために教育費を削減してから
DQNだらけになったらしい
元々実力は大したことないのに威張り散らしてるだけの国民だし


15 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 12:08:50.60 ID:/owQWun1
イギリス人は、スポーツ(夏冬共)も、勉強も、エンタメ
もダメなイメージ。

32 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 12:31:27.32 ID:ye7kGzOG
>>15
しかし、戦争では不敗だろ。身内にやられたアメリカ独立戦争以外では・・・


18 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 12:11:49.67 ID:mWPIu8Z9
>10~12歳の学生を対象に行った数学能力調査では、電卓を使わなかった場合、27%の学生が2.36+1.49の
>計算ができず、36%の学生が415÷5の計算ができなかった。

興味か必要があれば自分でやりだすんでわ?
(415÷5=415×2÷10=83)
 

29 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 12:23:37.08 ID:RokVqlje
>>18
ガキの時、自慢げにこうやると早いとか教えてる先生がいて、
暗算で簡単にできるのに、ばかじゃね、、、と思ってた。
今思えば、算数ってすごいんだぞ、ちょっとひねると、、、
的なことを教えたかったんだろうなあ。
それを理解できなかった自分は、案の定数学嫌いになった。

37 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 12:37:08.41 ID:IYCpYmWe
>>18
なるほど。オレは
415÷5=400÷5+15÷5=80+3=83
ってやってたわ

71 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 13:38:27.87 ID:sDUNhnSA
>>37
俺もその方法で暗算したわ。
>>18のやつでもどっちでもいいけど、そういう筋道の立て方
そのものこそが数学なんじゃね?

40 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 12:40:58.82 ID:uijo6zvO
>>18
その興味を持つのっていつなんだよ?
70になってから興味をもっても手遅れなんだよ。
こういうのは若いうちに、みんなの前で「なんで、こんな簡単な事が
分からないの!」って晒し者にしたり、拳骨で殴ってでも教えないと。


20 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 12:12:55.82 ID:hjiAovCE
イギリス人って、英語しか出来ないのかwww

206 :名刺は切らしておりまして:2014/04/04(金) 16:21:10.98 ID:4AaIaNws
>>20
昔CMでイギリス人は引き算を足し算で考えるみたいなことをやっていたな・・・
むしろCMでは良いイメージで使われていた

意外と言語によって優位性があるからな
九九を語呂で暗記している国ってたしか珍しかった気がする

22 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 12:13:59.94 ID:d9yeHizu
インドから呼べって!

植民地から呼べるわけね~~だろってか!

23 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 12:15:04.63 ID:fvOn/N6h
問題意識はともかくとして、解決手段が明らかにおかしいだろ

25 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 12:15:43.19 ID:iKGoqkuG
アヘン窟にされた仕返しが待っている


57 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 12:55:37.09 ID:wS5Or8kL
※イギリスは世界の金融街です

60 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 13:00:22.36 ID:bQtNfSw+
12進法やらヤード・ポンド法から足を洗ってはどうかと

67 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 13:29:15.29 ID:uwTxwRRB
数学力は人口の10%程度ができれば十分だけど
小学校で習うレベルの算数力と、基本的な論理学は国民の90%ができてないと
国として衰退していくと思う。


72 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 13:39:26.46 ID:fHECtfzj
748円で瞬時に1003円出して小銭を少なくする
こんな国は世界中何処にも無い
欧州だと売り子がキョトン
半端の3円返されて、1000円から会計

86 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 14:13:52.00 ID:lFF0aZNU
>>72
それは外国語が足し算の概念だからって聞いたな

フランスも日本のその手のお勘定が理解できない
すぐオツリ出せないらしい

89 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 14:25:29.23 ID:Skf4Gk4t
>>86
海外じゃ1(10,100),5(50,500)だけじゃなくて2(20,200)があるからその辺は考え方が別なんだと思う
良くも悪くも2の存在が、お釣りの枚数を減らすとかそういう発想をする必要がないし、ならなくなってると思う


73 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 13:43:20.59 ID:dMxpwTKY
イギリスは、日本の教育は画一的と批判して、
個性を伸ばす教育とやらをずっと実行してきた。

当然の帰結だよ。同情する余地なし。

上が下に計算ドリルを強要すれば済むこと。しかし、
「上が下に強要する政策」はイギリスではできない。

78 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 13:53:20.01 ID:Skf4Gk4t
毎年経済的損失を出し続けてるというなら、子供よりまず大人の数学力をあげないと
今の教育を変えても大人の方の力を上げないと、数十年は損失を出し続けるということになる

92 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 14:28:59.17 ID:dAfwKZ+r
バカだから料理もマズイ。

95 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 14:36:37.62 ID:GMAS0iU6
日本では
2+6=□
このような問題がほとんどですが、
イギリスでは
□+□=8
こうやって算数を教えています。

自由な発想力を育てます。○○塾みたいなCMやってなかったけ?

97 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 14:43:13.27 ID:zOfeZ7qv
インドってノーベル賞級の数学者いないし
アメリカとの時差でITが発達してるだけの国なのに
なんで数学世界一みたいになってんの?

98 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 14:44:28.28 ID:WNLgEL94
日本はせっかく数学力が高くても
義務教育のうちに会計学を教えていないことで
かなりの経済損失を出してる


118 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 16:15:25.40 ID:3mafzM/7
これは素晴らしい国家国民への投資だ
私はイギリスを賞賛する
日本も通販cmばかりやってるbsチャネルなどは
中学高校大学の授業をガンガン流せばいいと思う
生活保護で塾にも行けないけど生まれたときから
例えばオクスフォードの授業をバイリンガルで聴いていれば
国の行く末も多少変わって来ると思う

145 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 17:52:12.86 ID:SC4bk4po
>>118
勝ち組からすると脱落組みが勝ち上がってくるチャンスなんか作りたくないのがホンネ
馬鹿を量産して自分達は安泰でい続けたいのさ

128 :名刺は切らしておりまして:2014/03/15(土) 16:38:20.07 ID:kdVwkYPA
一方、日本では

円周率 およそ3







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